یونیورسٹی کے طلباء کے لیے 'سوشل میڈیا' علم کے حصول کا جدید ذریعہ

یونیورسٹی کے طلباء کے لیے 'سوشل میڈیا' علم کے حصول کا جدید ذریعہ 

 

مصنفہ: مریم افضل

Oct 9, 2025

آج کی 21ویں صدی میں انفارمیشن ٹیکنالوجی اور خاص طور پر سوشل میڈیا نے روایتی تعلیمی ڈھانچے کو یکسر بدل کر رکھ دیا ہے۔ ایک دور تھا جب یونیورسٹی کے طلباء کو کسی ریسرچ پیپر یا کتاب کے لیے گھنٹوں لائبریریوں میں خاک چھاننی پڑتی تھی، لیکن آج سوشل میڈیا عالمی رابطے اور علم کے حصول کا سب سے تیز رفتار ذریعہ بن چکا ہے۔ اب یہ پلیٹ فارمز محض تفریح یا دوستوں سے گپ شپ تک محدود نہیں رہے، بلکہ یہ ڈیجیٹل کلاس رومز اور عالمی ریسرچ سینٹرز کی شکل اختیار کر چکے ہیں۔ یونیورسٹی کی سطح پر، جہاں تحقیق اور خود سے سیکھنے (Self-Learning) کا رجحان زیادہ ہوتا ہے، وہاں سوشل میڈیا علم کے فروغ کا ایک ناگزیر حصہ بن چکا ہے۔

 

1۔ انفارمیشن ٹیکنالوجی اور جدید علم کا حصول: ایک نیا تعلیمی انقلاب

انفارمیشن ٹیکنالوجی نے انسانی زندگی اور تعلیمی نظام میں ایک ایسا انقلاب برپا کر دیا ہے جس نے وقت اور فاصلے کی تمام حدود کو ختم کر دیا ہے۔ اب طالب علم دنیا کے کسی بھی کونے میں بیٹھ کر انٹرنیٹ کی مدد سے دنیا بھر کی جامعات کے تعلیمی مواد تک رسائی حاصل کر سکتا ہے۔ موجودہ دور میں جب زندگی کے ہر شعبے—ڈاکٹروں سے لے کر شاپنگ مالز تک، کی معلومات انگلیوں کی پوروں پر دستیاب ہیں، تو تعلیمی شعبہ اس دوڑ میں کیسے پیچھے رہ سکتا تھا؟

یونیورسٹی کے طلباء اس ٹیکنالوجی سے سب سے زیادہ فائدہ اٹھا رہے ہیں۔ انٹرنیٹ اور سوشل نیٹ ورکس کی بدولت اب نہ صرف رسمی تعلیم بلکہ فنی علوم (Technical Skills)، تفریحی تعلیمی سرگرمیاں، مواصلاتی مہارتیں (Communication Skills)، اور خود اعتمادی بڑھانے کے طریقے سیکھنا انتہائی آسان ہو گیا ہے۔ عالمی تحقیقی ادارے Pew Research Center کی ایک حالیہ رپورٹ کے مطابق، دنیا بھر میں 18 سے 29 سال کے نوجوانوں (جو کہ عام طور پر یونیورسٹی جانے والی عمر ہے) میں سے تقریباً 85% سے زائد نوجوان روزانہ سوشل میڈیا کو معلومات کی مانیٹرنگ اور سیکھنے کے عمل کے لیے استعمال کرتے ہیں۔ یہ اعداد و شمار ظاہر کرتے ہیں کہ سوشل میڈیا اب طلباء کی ذہنی صلاحیتوں کو نکھارنے اور ان کی شخصیت کی تعمیر کا ایک بنیادی ستون بن چکا ہے۔

 

2۔ تعلیمی نیٹ ورکنگ اور ڈیجیٹل اسٹڈی سرکلز (وکی پیڈیا اور اسٹیٹسٹا کے حقائق)

سوشل میڈیا کا سب سے بڑا فائدہ یہ ہے کہ اس نے یونیورسٹی کے طلباء اور ماہرینِ تعلیم کو ایک ایسے مرکز پر لا کھڑا کیا ہے جہاں وہ کسی بھی لمحے ایک دوسرے سے رابطہ کر سکتے ہیں۔ یہ پلیٹ فارمز اب باقاعدہ ورچوئل اکیڈمیاں بن چکے ہیں۔

تحقیق سے یہ بات سامنے آئی ہے کہ سوشل میڈیا کا مثبت اور تعلیمی استعمال طلباء کے گریڈز (GPA) کو بہتر بنانے اور کلاس روم میں ان کی دلچسپی بڑھانے میں مددگار ثابت ہوتا ہے۔ انٹرنیشنل ڈیٹا فراہم کرنے والے ادارے Statista کے سروے کے مطابق، دنیا بھر کے یونیورسٹی طلباء میں سے 60 فیصد سے زائد طالب علم تعلیمی موضوعات پر گروپ ڈسکشن، اسائنمنٹس کی تیاری اور پراجیکٹس کے حل کے لیے فیس بک گروپس، واٹس ایپ اور دیگر کمیونٹی ٹولز کا استعمال کرتے ہیں۔

اس کی ایک بہترین مثال وکی پیڈیا اور مختلف تعلیمی پورٹلز (LMS) کی رپورٹس ہیں۔ جب یونیورسٹی میں کوئی پیچیدہ اسائنمنٹ دی جاتی ہے، تو طلباء سوشل میڈیا پر اپنے اسٹوڈنٹ نیٹ ورک میں اس مسئلے کو شیئر کرتے ہیں۔ کلاس کا کوئی بھی دوسرا ذہین طالب علم یا خود اساتذہ وہاں کمنٹ یا میسج کے ذریعے اس مسئلے کا فوری حل پیش کر دیتے ہیں۔ اس سے نہ صرف وقت بچتا ہے بلکہ اجتماعی سیکھنے (Collaborative Learning) کا رجحان بھی فروغ پاتا ہے۔

 

3۔ بین الاقوامی جامعات سے استفادہ اور جغرافیائی حدود کا خاتمہ

سوشل میڈیا نے تعلیم کو بین الاقوامی سرحدوں سے آزاد کر دیا ہے۔ اب یہ ضروری نہیں رہا کہ لندن یا نیویارک کی کسی نامور یونیورسٹی سے سیکھنے کے لیے طالب علم لاکھوں روپے خرچ کر کے وہاں جائے، بلکہ پاکستان کے کسی بھی شہر (جیسے کراچی، لاہور یا ملتان) میں بیٹھا طالب علم بھی ان جامعات کے علم سے فیضیاب ہو سکتا ہے۔

آج کل ٹوئٹر (X)، یوٹیوب اور فیس بک پر دنیا کی بہترین جامعات ، جیسے HarvardUniversity، MIT اور Oxford University , کے آفیشل پیجز اور چینلز موجود ہیں، جہاں وہ اپنے اہم لیکچرز، سیمینارز اور سائنسی ایجادات کی ویڈیوز باقاعدگی سے شیئر کرتے ہیں۔ جو طلباء برطانیہ یا امریکہ کی یونیورسٹیوں کی تدریسی سرگرمیوں سے فائدہ اٹھانا چاہتے ہیں، وہ ان سوشل میڈیا ٹولز کے ذریعے براہِ راست بین الاقوامی پروفیسرز کے لیکچرز سن سکتے ہیں اور ان سے سوالات پوچھ سکتے ہیں۔

اس کے علاوہ، انٹرنیٹ کے ذریعے اب قومی اور بین الاقوامی اسکالرشپس (وظائف) کی معلومات نوجوانوں تک بہت تیزی سے پہنچ رہی ہیں۔ مختلف ایجوکیشنل سوشل میڈیا پیجز طلباء کو وظائف کے لیے اپلائی کرنے کا طریقہ، انٹرویو کی تیاری اور ضروری دستاویزات کے بارے میں لائیو سیشنز کے ذریعے گائیڈ کرتے ہیں، جو نوجوانوں کے مستقبل کو سنوارنے میں انتہائی تعمیری کردار ادا کر رہا ہے۔

 

4۔ ڈیجیٹل ٹولز، کلاؤڈ سسٹمز اور تعلیمی مواد کی ریکارڈنگ

ابتدائی طور پر سوشل میڈیا صرف تصاویر اور ٹیکسٹ شیئر کرنے کا ذریعہ تھا، لیکن اب یہ یونیورسٹیوں میں دیے گئے لیکچرز کو ریکارڈ کرنے، محفوظ کرنے اور پھیلانے کا ایک باقاعدہ نظام بن چکا ہے۔ کورونا وبا کے بعد سے یونیورسٹیوں نے اپنے تدریسی طریقوں کو ڈیجیٹلائز کر دیا ہے۔

مختلف سوشل میڈیا ایپس اور کلاؤڈ ٹولز (جیسے Google Classroom، Microsoft Teams اور یونیورسٹی کے اپنے سوشل پورٹلز) طلباء کو یہ سہولت دیتے ہیں کہ وہ:

• یونیورسٹی کے ریکارڈڈ لیکچرز کو اپنی سہولت کے مطابق کسی بھی وقت دوبارہ سن سکیں۔
• مختلف تعلیمی منصوبوں (Projects) کے لیے نوٹس، امتحانی شیڈول اور اہم لنکس کو الگ الگ فولڈرز میں منظم کر سکیں۔
• ای میل، کلاؤڈ ڈرائیو اور واٹس ایپ ڈاکومنٹس کے ذریعے بھاری بھرکم تعلیمی فائلیں اور ریسرچ بکس سیکنڈز میں شیئر کر سکیں۔

یہ ڈیجیٹل نیٹ ورک ان طلباء کے لیے ایک لائف لائن ثابت ہو رہا ہے جو ملازمت کے ساتھ ساتھ تعلیم حاصل کر رہے ہیں یا کسی وجہ سے باقاعدگی سے روایتی انداز میں کلاسز مینیج نہیں کر پاتے۔ یہ ٹولز ان کی پڑھائی کو منظم رکھنے میں قابل قدر مدد فراہم کرتے ہیں۔

 

5۔ چیلنجز، وقت کا ضیاع اور اساتذہ و والدین کا کردار

اس حقیقت سے انکار نہیں کیا جا سکتا کہ ہر سکے کے دو رخ ہوتے ہیں۔ جہاں سوشل میڈیا علم کا سمندر ہے، وہاں اس کے غلط اور بے جا استعمال کے نقصانات بھی بہت زیادہ ہیں۔ یہی وجہ ہے کہ معاشرے کا ایک بڑا طبقہ، جس میں والدین، اساتذہ اور تعلیمی اداروں کے منتظمین شامل ہیں، اکثر طلباء کے لیے اس کے استعمال کو ناپسند کرتے ہیں۔ وہ فیس بک، انسٹاگرام اور ٹک ٹاک کو نوجوانوں کا قیمتی وقت برباد کرنے، ان کی توجہ بھٹکانے اور ان کی پڑھائی کو نقصان پہنچانے کا ذمہ دار ٹھہراتے ہیں۔

عالمی جریدے Journal of Educational Psychology کی ایک ریسرچ کے مطابق، جو طلباء پڑھائی کے دوران مسلسل سوشل میڈیا نوٹیفیکیشنز چیک کرتے ہیں، ان کی توجہ مرکوز کرنے کی صلاحیت (Attention Span) متاثر ہوتی ہے۔ تاہم، اس کا حل ٹیکنالوجی پر پابندی لگانا نہیں ہے، کیونکہ حکومت یا والدین نئی نسل کو انٹرنیٹ سے دور نہیں رکھ سکتے۔

اصل حل رہنمائی اور تربیت ہے۔ یہاں والدین کی ذمہ داری ہے کہ وہ اپنے بچوں کے ڈیجیٹل رویوں پر نظر رکھیں اور انہیں وقت کی درست تقسیم (Time Management) سکھائیں۔ اس کے ساتھ ساتھ، طلباء کو خود بھی سمارٹ فیصلہ سازی کرنی چاہیے؛ کسی بھی تعلیمی ویب سائٹ یا ایپ کو استعمال کرنے سے پہلے اس کی سیکیورٹی اور معلومات کی صداقت کے بارے میں جان لینا چاہیے تاکہ وہ انٹرنیٹ پر موجود غلط معلومات (Fake News) کا شکار نہ ہوں۔

 

6 ۔ اساتذہ کے لیے جدید تدریسی آلات کی اہمیت (جدید تعلیمی رجحانات)

آج کے دور میں اساتذہ اور تعلیمی اداروں کو بھی اپنے روایتی پڑھانے کے طریقوں کو بدلنا ہو گا۔ انہیں ان جدید تدریسی آلات (Pedagogical Tools) کو سمجھنا ہو گا جو سوشل نیٹ ورکنگ پلیٹ فارمز کے ذریعے بن رہے ہیں۔

اساتذہ کو یہ جاننے کی ضرورت ہے کہ فیس بک، انسٹاگرام یا یوٹیوب کو ہوم ورک اور اسائنمنٹس کے لیے کیسے استعمال کیا جائے۔ مثال کے طور پر:

• اساتذہ طلباء کو روایتی کاغذ پر اسائنمنٹ لکھنے کے بجائے کسی تعلیمی پروجیکٹ پر معلوماتی ویڈیو (Educational Video) بنانے اور اسے تعلیمی ہیش ٹیگ کے ساتھ شیئر کرنے کا ٹاسک دے سکتے ہیں۔
• اسٹوڈنٹس کو لنکڈ ان ( LinkedIn (پر اپنی پروفیشنل پروفائل بنانے کی ترغیب دی جا سکتی ہے تاکہ وہ یونیورسٹی کے دوران ہی انڈسٹری کے رجحانات سیکھ سکیں۔

جب اساتذہ خود ان پلیٹ فارمز کو پڑھائی کا حصہ بنائیں گے، تو طالب علموں کا وقت ضائع ہونے کے بجائے ان کی تخلیقی اور فنی صلاحیتوں میں نکھار آئے گا۔

خلاصہ

یونیورسٹی کے طلباء کے لیے سوشل میڈیا ایک "دو دھاری تلوار" کی مانند ہے۔ یہ ایک ایسا سمندر ہے جہاں علم، تحقیق، بین الاقوامی وظائف اور کیریئر بنانے کے لامحدود مواقع بھی موجود ہیں، اور وقت ضائع کرنے والے بے شمار فتنے بھی۔ سوشل میڈیا کو شجرِ ممنوعہ سمجھ کر اس پر پابندی لگانا اس کا حل نہیں، بلکہ کامیابی کا راز اس کے متوازن اور تعمیری استعمال میں چھپا ہے۔ اگر تعلیمی ادارے جدید ٹولز کو اپنائیں، والدین دوستانہ نگرانی رکھیں اور طلباء خود احتسابی کے ساتھ اسے علم کے حصول کا ذریعہ بنائیں، تو سوشل میڈیا نوجوانوں کو پاکستان اور عالمی سطح پر کامیابی کے اعلیٰ ترین درجے تک پہنچا سکتا ہے۔

 

یہ بھی پڑھیں

فری لانسنگ کیا ہے اور کیسے شروع کریں؟ خصوصیات، فوائد، نقصانات

فری لانسنگ سیکھنے کے 6 بنیادی اصول

سوشل میڈیا مارکیٹنگ کے بنیادی اصول

آپ کی رائے کیا ہے؟

آپ کے خیال میں سوشل میڈیا طلباء کے لیے فائدہ مند ہے یا نقصان دہ؟ کیا آپ خود علم کے حصول کے لیے سوشل میڈیا کا استعمال کرتے ہیں اور اس سے آپ کو کیا فائدہ ہوا؟ اپنی قیمتی رائے کمنٹس میں ضرور شیئر کریں!

اگر آپ کو ہماری یہ پوسٹ پسند آئی اور معلوماتی لگی، تو اسے اپنے دوستوں اور طلباء کے ساتھ لائیک اور شیئر ضرور کریں۔